Публичный доклад

Директора МОУ – лицей

«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

за 2010-2011 учебный год»

В работе по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» МОУ – лицей руководствовался нормативно-правовой базой и планами федерального, регионального, муниципального уровней на основе плана модернизации учреждения.

На основе нормативно-правовой базы и вышеназванных планов администрацией учреждения были разработаны локальные акты, перспективное и текущее планирование модернизации образовательной среды. Изданы приказы:

- от 18.03.2010 № 95 «О поэтапном введении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОУ - лицей»;

- от 01.09.2011 № 142 «О назначении координатора и оператора за проведение мониторинга реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;

- от 01.09.2011 г. № 154 «Об утверждении плана мероприятий по модернизации общего образования в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа в МОУ - лицей»;

- от 01.09.2011 № 156«О переходе на обучение по ФГОС НОО и внутрилицейском контроле по внедрению ФГОС»;

- от 01.09.2011 № 157 «Об утверждении основной образовательной программы начального образования и программы внеурочной деятельности»;

- от 01.09.2011 № 158 «О введении новой должностной инструкции учителя начальных классов».

Разработан план по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» на 2010-2013 года, основная образовательная программа начального образования и внеурочной деятельности, введена новая должностная инструкция учителя начальных классов.

Созданы общественные формирования:

- рабочая группа по введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОУ – лицей;

- инициативная группа - оператор мониторинга реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

В 2011-2012 учебном году осуществлен переход на ФГОС НОО в 1а и 1б классах.

Финансовое обеспечение реализации инициативы организовывалось на основе консолидации ресурсов федерального, регионального и муниципальных бюджетов, средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, пожертвований.

В 2010-2011 годах для модернизации образовательного пространства МОУ – лицей было израсходовано 459,4 тыс. рублей, в результате чего для осуществления образовательного процесса были проведены следующие мероприятия:

- компьютеризированы 26 ученических мест,

- оборудованы 2 рабочих места учителей 1-х классов,

- обновлено программное обеспечение 10 компьютеров,

- установлены 2 интерактивные доски,

- обновлен фонд учебников,

- оборудован и лицензирован медицинский кабинет,

- оборудованы индивидуальные места для верхней одежды в 3 классах начального звена,

- заменены оконные блоки во всех учебных помещениях.

- заменено технологическое оборудование на пищеблоке,

- заменена мебель в обеденном зале,

- проведен капитальный ремонт кровли, фасад здания, потолочных перекрытий спортивного зала.

Во исполнение плана по модернизации образования в МОУ - лицей проводились работы по организационному, нормативно-правовому, информационно-просветительскому направлениям.

Вопрос о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» систематически рассматривался на заседаниях Рабочей группы по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», Управляющего совета и педагогического совета учреждения. Отчет о выполнении плана по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в МОУ – лицей по итогам 2010-2011 года был размещен в сети Интернет на сайте МОУ – лицей.

Для привлечения общественности к участию в процессе модернизации образовательного пространства на сайте учреждения созданы разделы по информированию о ходе реализации инициативы, оказанию муниципальных услуг, для сетевой связи создан личный кабинет администрации. На родительских собраниях, педагогических, методических советах проводилась активная разъяснительная работа с педагогической и родительской общественностью по вовлечению в процесс модернизации субъектов образовательного процесса, учета их предложений.

Результаты модернизации образовательного процесса в МОУ – лицей прослеживается через выполнение плана мероприятий по направлениям:

1.Переход на новые образовательные стандарты

*Наименование* *нормативно-правового акта, обеспечивающего реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Приказ по МОУ - лицей от 01.09.2011 № 159 «Об утверждении «Положения о портфолио образовательных достижений обучающихся начальной школы МОУ - лицей»».	Утверждено «Положение о портфолио образовательных достижений обучающихся начальной школы МОУ – лицей».
Приказ по МОУ - лицей от 01.03.2010 № 67 «О поэтапном введении ФГОС», приказ по МОУ - лицей от 01.09.2011 № 154 «Об утверждении плана мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОУ - лицей»,.	Утвержден план мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОУ - лицей; утверждён план-график повышения квалификации педагогических и руководящих работников.
Приказ по МОУ - лицей от 01.09.2011 № 142 «О проведении мониторингов учебных достижений обучающихся МОУ - лицей».	Утвержден план-график мониторингов учебных достижений в 2011-2012 учебном году.
Приказ по МОУ - лицей от 31.08.2011 № 131 «Об утверждении плана методической работы по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС)».	Утвержден план по методическому и информационному обеспечению и сопровождению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
*Наименование* *организационных мероприятий, обеспечивающих реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Приказ по МОУ – лицей от 01.09.2011 № 154 «Об утверждении плана мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОУ - лицей».	Утверждена рабочая группа по созданию единичных проектов образовательной программы МОУ – лицей.
Приказ по МОУ – лицей от 30.05.2011 № 106 «Об утверждении плана-графика повышения квалификации».	Утверждён план-график повышения квалификации педагогических и руководящих работников МОУ - лицей по реализации ФГОС.
Приказ по МОУ – лицей от 18.03.2010 № 95 «О поэтапном введении ФГОС НОО в МОУ - лицей».	Создана рабочая группа по созданию проекта основной образовательной программы начального общего образования.
Приказ по МОУ – лицей от 18.03.2010 № 95 «О поэтапном введении ФГОС НОО в МОУ - лицей».	Создана рабочая группа по разработке критериев оценки планируемых результатов, в том числе внеучебных достижений обучающихся.

Финансовое обеспечение реализации перехода на новые образовательные стандарты, выполнения новых СанПиН осуществлялось по бюджетному и внебюджетному финансированию. В рамках бюджетного финансирования оборудованы ученические и учительские рабочие места на сумму 1400,5 тыс. рублей, приобретены учебные и методические пособия 25,0 тыс. рубля, установлены интерактивные доски на сумму 178,0 тыс. рубля, заменены оконные блоки в учебных помещениях на сумму 412,7 тыс. рублей. В рамках внебюджетного финансирования оборудованы индивидуальные места для верхней одежды на сумму 78,0 тыс. рублей.

2. Система поддержки талантливых детей

*Наименование* *нормативно-правового акта, обеспечивающего реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Приказ по МОУ – лицей от 21.09.2011 № 174 «Об утверждении локальных актов» - Положения о работе с одаренными детьми, программы работы с одаренными детьми, подпрограммы «Одаренные дети».	В Программе и подпрограмме отражены мероприятия, механизмы выявления и поддержки одаренных детей в различных областях интеллектуальной, спортивной и творческой деятельности.
Приказ по МОУ - лицей от 01.10.2010 г. № 191 « Об организации и сроках проведения лицейского этапа всероссийской олимпиады школьников в 2010-2011 учебном году», приказ по МОУ - лицей от 10.10.2011г. № 205 «О проведении предметных олимпиад» в 2011-2012 учебном году.	Утверждены Положение, регламентирующие проведение лицейского этапа всероссийской олимпиады школьников, план-график подготовки и проведения лицейского этапа, итого муниципального этапа всероссийской олимпиады стали 34 призовых мест, в том числе: 1 мест-10, 2 мест -12, 3 мест -12. Подтвержден статус учреждения призовыми места по предметам: Математика – 8,Физика -6, Биология -2. Английский язык – 7, Русский язык – 3,Физическая культура-3, История -2, Психология – 2, Правовые знания -1. Число участников в всероссийской олимпиаде муниципального уровня составило 19% от числа учащихся, число призеров 40% от числа участников.
*Наименование* *организационных мероприятий, обеспечивающих реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Приказ по МОУ - лицей от 10.10.2011г. № 205 « О проведении предметных олимпиад».	Определены, сроки и ответственные за исполнение.
Приказ по МОУ - лицей от 10.10.2011г. № 205 « О проведении предметных олимпиад».	Создан оргкомитет, утвержден состав жюри по каждому предмету, определены сроки.

Финансирование данного направления осуществлялось за счет средств муниципального бюджета, спонсорских средств. Финансовые средства использованы для премирования учителей, подготовивших призеров олимпиад и конкурсов, учащихся, занявших призовые места в олимпиадах и конкурсах. Всего выделено денежных средств на поддержку развития талантливых детей 63,3 тыс. рублей в 2010, 2011 гг.

В течение последних лет учащиеся МОУ - лицей регулярно являются победителями и призёрами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Если в 2009-2010 году 12 стали победителями и призёрами олимпиады, то в 2010-2011 учебном году их количество увеличилось до 34.За указанный период членами научного общества «Очевидное невероятное» были созданы и разработаны индивидуальные и групповые проекты, получившие высокую оценку.

3. Совершенствование учительского корпуса

*Наименование* *нормативно-правового акта, обеспечивающего реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Приказ от 30.09.2010 № 190 «О методической работе МОУ – лицей в 2010-2011 учебном году», приказ по МОУ - лицей от 31.08.2011 года № 131 «Об утверждении плана методической работы МОУ - лицей на 2011-2012 учебный год».	Утверждены планы методической работы МОУ - лицей.
Приказ по МОУ - лицей от 29.01.2010 № 39 «Об утверждении плана мероприятий по организации и проведению в МОУ - лицей Года учителя в 2010 году».	Утвержден План мероприятий по организации подготовки и проведения Года учителя, определены сроки и ответственные.
*Наименование* *организационных мероприятий, обеспечивающих реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Приказ по МОУ – лицей «О направлении на курсы повышения квалификации» от 15.03.2010 № 75, от 03.09.2010 № 182, от 14.02.2011 № 43, от 31.03.2011 № 56, от 01.09.2011 № 143.	Сформирован соцзаказ на курсы повышения квалификации педработников на 2010, 2011 гг.
Педагогический совет № 4 от 17.02.2010.	До педагогических доведены формы аттестационных документов.
Педагогический совет № 4 от 17.02.2010.	До педагогических работников доведена пошаговая инструкция по подготовке к аттестации на соответствие занимаемой должности.
Приказ по МОУ – лицей от 09.09.2011 года № 165 «Об утверждении структуры портфолио учителя».	Введена структура портфолио учителя МОУ – лицей.
Приказ от 30.09.2010 № 190 «О методической работе МОУ – лицей в 2010-2011 учебном году», приказ по МОУ - лицей от 31.08.2011года № 131 «Об утверждении плана методической работы МОУ - лицей на 2011-2012 учебный год».	Разработана новая структура методической работы МОУ - лицей.

В МОУ – лицей для профессиональной подготовки, творческой инициативности педагогических работников использовались следующие формы морального и материального стимулирования: выдвижение лучших педагогических работников на управление проблемными, творческими, рабочими группами, методическими объединениями); моральное поощрение в форме награждения грамотами, объявления благодарности и премирования за высокие результаты деятельности на основе рейтинговой оценки по стимулирующему бюджетному и внебюджетному фондам, а так же направление на курсы повышения квалификации и переподготовки, привлечение обученных в качестве тьюторов творческих групп учреждения.

Средства, направленные на повышение квалификации работников составили 39,0 тыс. рублей, источником финансирования мероприятий по проведению Года учителя стали благотворительные пожертвования спонсоров.

4.Изменение лицейской инфраструктуры образовательной среды

*Наименование* *нормативно-правового акта, обеспечивающего реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Приказ по МОУ – лицей от 03.06.2010 № 150 «О подготовке к новому 2010-2011 учебному году», приказ по МОУ - лицей от 31.08.2011 № 133 « Об утверждении плана работы МОУ - лицей на 2010-2011 учебный год».	Утверждены мероприятия по материально-техническому оснащению, оснащению и оборудованию кабинетов начальной школы в соответствии с требованиями основных образовательных программ.
Приказ по МОУ – лицей от 01.09.2010 № 180 «О правовом обеспечении образовательного процесса в связи с переходом МОУ – лицей на базисный учебный план 2004 года и утверждении учебных программ и УМК», приказ по МОУ - лицей от 01.09.2011 № 149 «О правовом обеспечении образовательного процесса и утверждении учебных программ и УМК».	Утверждёны учебные планы УМК.
*Наименование* *организационных мероприятий, обеспечивающих реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Создание банка данных об учащихся и педагогах.	Разработаны портфолио учащихся и учителей.
Изменение структуры Учебного плана.	Создан интегрированный учебный план на основе базисного и дополнительного образования, разработаны программы 18 элективных курсов.
Развитие научно-методической базы учреждения и распространение опыта работы педагогического коллектива.	Проведены методические семинары, конференции, круглые столы: - региональный семинар «Реализация федеральных государственных образовательных стандартов средствами развивающего обучения»; - семинар для учителей начальных школ и администрации школ на тему: «ФГОС второго поколения начального образования и его реализация через различные УМК»; - РМО учителей английского языка: «Эстетическое развитие личности школьниками средствами иностранного языка в контексте вечных ценностей»; - семинар – практикум «Совершенствование методики подготовки обучающихся к ЕГЭ»; - инструктивно-методическое совещание «Научно-методическое сопровождение подготовки к ЕГЭ и ГИА», «Методика решения задач варианта «С» ЕГЭ».

В 2010, 2011 году в МОУ - лицей была продолжена деятельность по внедрению эффективных форм организации профильного обучения на третьей ступени общего образования. По программам профильного обучения занимаются 100% учащихся 10,11 классов. Ежегодно МОУ - лицей участвует в муниципальном и региональном мониторингах реализации профильного обучения.

Финансовое обеспечение реализации мероприятий по модернизации и изменению инфраструктуры образовательной среды осуществлялось по бюджетному и внебюджетному финансированию в части приобретения учебно-методических и наглядных пособий на сумму 177,0 тыс. рублей в 2010, 2011 гг.

5. Сохранение и укрепление здоровья школьников

*Наименование* *нормативно-правового акта, обеспечивающего реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Приказ по МОУ - лицей от 01.04.2009 № 66 «Об утверждении Программы «Здоровье», приказ по МОУ – лицей от 10.05.2011 № 91 «О создании кабинета «Здоровья» в МОУ – лицей», приказ по МОУ – лицей от 02.06.2011 № 122 «Об утверждении программы «Здоровое питание»».	Утверждены комплексные программы: Программа «Здоровье», Программа «Здоровое питание», создан кабинет «Здоровья».
Приказ по МОУ - лицей от 01.04.2009 № 66 «Об утверждении плана работы по формированию здорового образа жизни».	Утвержден план работы по формированию навыков здорового образа жизни.
Приказ по МОУ - лицей от 30.04.2009 № 101 «Об организации антитеррористической работы».	Утверждены мероприятия по профилактике экстремизма и терроризма, созданию безопасных условий в МОУ - лицей
Приказ по МОУ - лицей от 02.02.2011 № 31 «О мерах по недопущению эпидемического распространения гриппа и ОРВИ в МОУ - лицей».	Разработан план - график профилактических прививок и противоэпидемиологических мероприятий.
Приказ по МОУ - лицей от 01.09.2011 № 160 «Об участии МОУ - лицей в конкурсе «Здоровое питание».	Разработана, представлена на областной конкурс программа «Здоровое питание», МОУ – лицей - победитель областного конкурса в 2011 году.
*Наименование* *организационных мероприятий, обеспечивающих реализацию*	*Проведенные мероприятия*
Развитие материальной базы.	Создан кабинет «Здоровья», проведен капитальный ремонт оконных блоков в учебных помещениях, перекрытий в спортивном зале, заменено технологическое оборудование и мебель в столовой, закуплено современное оборудование для организации питьевого режима, приобретено стационарное оборудование для спортивного зала и автодрома.

Для развития физического потенциала учащихся в учреждении систематически проводились Дни здоровья, весенние и осенние легкоатлетические кроссы, соревнования по мини-футболу, волейболу, спортивному ориентированию, лыжным гонкам, военно-спортивная игра «Зарница», туристические слёты, работала «Школа выжимания» в системе дополнительного образования, разработаны и проводились циклы классных часов по формированию культуры здорового образа жизни.

Ежегодно МОУ – лицей участвует в проведении мониторинговых исследований физической подготовленности и физического развития учащихся, по результатам которых в 2010, 2011 годах принимались организационные и управленческие решения.

Для сохранения здоровья учащихся в условиях освоения образовательных программ повышенного уровня в МОУ – лицей организовано дополнительное питание и витаминизация учащихся, которыми охвачено 97 % условия.

Финансовое обеспечение реализации мероприятий по сохранению и укреплению здоровья, выполнения новых СанПиН осуществлялось по бюджетному и внебюджетному финансированию. Затраты на капитальный ремонт составили 1714,4 тыс. рублей, на замену мебели, оборудования и приобретение новых основных средств - 1769,9 тыс. рублей.

6. Расширение самостоятельности ОУ.

В 2010-2011 учебном году МОУ – лицей перешел в статус бюджетного общеобразовательного учреждения, в 2011-2012 учебном году разрабатывается программа поэтапного перехода к статусу автономного общеобразовательного учреждения. В настоящее время финансовое обеспечение образовательного процесса осуществляется за счет консолидированного финансирования из бюджетного и внебюджетного фондов. Соотношение расходов составляет 85 и 15 % соответственно, апробировано и внедрено дополнительное штатное расписание, разработан функционал его работников. С 2011 год МОУ – лицей имеет самостоятельный расчетный счет, разрабатывает проекты смет бюджетного и внебюджетного финансирования. В общественной структуре управления при Управляющем совете создана ревизионная комиссия, которая удовлетворяет ходатайства общественных формирований по выделению денежных средств и контролирует эффективность использования бюджетного и внебюджетного финансирования.

Результаты реализации основных направлений инициативы «Наша новая школа» за 2010-2011 год

Основным результатом реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в МОУ - лицей за 2 года стало формирование комплексного подхода в решении вопросов по кардинальному обновлению и улучшению лицейской системы образования, определению приоритетов развития системы образования МОУ – лицей, вовлечение родительской и педагогической общественности в системный процесс изменений образовательной среды учреждения.

Выполнение мероприятий программы модернизации образования в учреждении за 2010, 2011 гг. позволило создать определенные предпосылки для системных, последовательных изменений, накопить определенный стартовый опыт.

Так, в реализации программы по внедрению новых образовательных стандартов администрацией и рабочей группой разработан механизм проектирования образовательной программы начальной ступени в соответствии с требованиями ФГОС и образовательных программ 2 и 3 образовательных ступеней. По итогам работы по повышению профессионального уровня и подготовке к работе в новых условиях учителя начальных классов овладели умением проектировать рабочие программы учебных предметов, включающих аудиторную, внеурочную и индивидуальную деятельность; выработали способы оценивания учебных и внеучебных достижений младших школьников. Финансирование условий для введения ФГОС начального общего образования позволило модернизировать учебно-методическую и материальную базу 1 образовательной ступени.

При реализации мероприятий по выявлению и поддержке талантливых детей получены следующие результаты:

- созданы условия для проявления и развития творческого потенциала одаренных детей посредством развития дополнительного образования, привлечения большего числа учащихся к участию в олимпиадах и конкурсах;

- индивидуализирована система дополнительного образования;

- разработаны и апробированы механизмы стимулирования детей к исследовательской, творческой деятельности, проявлению заложенных в них способностей и талантов.

МОУ - лицей сохранил позиции лучшего ОУ по подготовке учащихся к творческим, предметным конкурсам – в 2010 - 2 место, в 2011 – 3 место по количеству победителей и призёров муниципального этапа всероссийской олимпиады, творческих конкурсов; возросло количество победителей и призеров олимпиад и конкурсов из числа младших школьников и обучающихся основной школы. В целом количество участников творческих конкурсов выросло на 5%, спортивных соревнований – на 7%.

В 2010 году 3 выпускника закончили МОУ - лицей с золотой медалью и 4 с серебряной медалью, в 2011 году соответственно 1 и 2 выпускника.

В реализации программы по совершенствованию учительского корпуса созданы предпосылки его качественного обновления. Оценку деятельности учителя выставляет родительская и ученическая общественность, участвуя в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда, в выборе учителя по средством согласования при его предварительной нагрузки, премировании по внебюджетному фонду. Созданы условия для выявления творчески работающих педагогов, обладающих инновационным потенциалом, через конкурсы профессионального мастерства, фестивали, научно-практические конференции и другие массовые мероприятия. С 2010 года прослеживается тенденция роста средней заработной платы педагогических работников учреждения с 21,7 тыс. рублей в 2010 году до 23,8 тыс. рублей в 2011 году.

Итогом реализации программы по развитию инфраструктуры образовательной среды стало создание в МОУ - лицей современных комфортных условий для получения доступного и качественного образования: оборудование рабочих мест учащихся и учителей в соответствии с современными требованиями, обновление столовой, медицинского кабинета, служебных помещений спортивного зала, рекреаций, раздевалок. Создана материальная база для организации эффективной внеурочной занятости учащихся во второй половине дня, работы оздоровительного лагеря.

Итогом реализации Программы развития и мероприятий по модернизации в рамках программы «Наша новая школа» стало сохранение и укрепление здоровья учащихся: прослеживается стойкая тенденция уменьшения количества учащихся с хронической патологией (за 2010,2011 год снято 2 учащихся с учета), числа учащихся 3,5 групп здоровья. Число пропущенных уроков по болезни составило 3 дня.

Активизирована работа по внедрению и использованию здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе: в учебный план введен третий час физической культуры в 1-11 классах. Создание условий для укрепления здоровья обучающихся позволило повысить интерес лицеистов к ведению здорового образа жизни, привлечь их к активной спортивной деятельности, а укрепление материальной базы спортзала и гибкий режим занятий спортивных секций с 13:00 до 20:00 позволили увеличить двигательную активность.

Реализуя программу «Наша новая школа», учреждение работает по развитию самостоятельности: основной эффект демократизации системы управления заключается в качественном изменении его структуры и расширении роли родителей и учащихся наряду с педагогическим и трудовым коллективом. Оптимизация численности работников, направленная на выведение из штатного расписания единиц, не имеющих фактически отношения к образовательному процессу, позволила использовать часть фонда оплаты труда на повышение заработной платы педагогических работников, выполняющих свою работу наиболее качественно и эффективно.

С 2011 года МОУ – лицей, руководствуясь ФЗ № 83 стал статусным бюджетным образовательным учреждением, начата подготовка перехода к автономизации.

Проблемные вопросы реализации инициативы

Основные проблемные вопросы реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в МОУ - лицей связаны:

с повышением уровня информированности общественности о процессах, происходящих в системе образования МОУ - лицей;

продолжением оптимизации штатного расписания, уменьшением числа педагогических работников, работающим с неполной нагрузкой;

совершенствованием режима и содержания блюд, форм дополнительного питания учащихся, организацией дополнительного питания в субботу;

аттестацией рабочих мест.

При переходе на новые образовательные стандарты были выявлены следующие проблем:

недостаточный уровень оснащенности кабинетов 2-3 классов начальной школы оборудованием, необходимым для реализации ФГОС нового поколения.

Анализ системы поддержки талантливых детей выявил:

недостаточный уровень использования ресурсов системы дополнительного образования для организации работы с одаренными детьми;

недостаточный уровень психолого-педагогического сопровождения талантливых детей;

необходимость работы по повышению профессионального уровня педагогов в части владения и использования методик выявления талантливых детей и технологий работы с ними.

Работа по формированию педагогической и психологической готовности учительского корпуса к участию в модернизации образовательного процесса показали:

педагоги пенсионного возраста, работающие во 2 и 3 образовательных звеньях, не готовы к овладению деятельностным подходом в обучении и к созданию информационной образовательной среды на современном уроке;

у педагогов стажевой группы «25 и более лет» отсутствует мотивация для прохождения аттестации.

Для развития самостоятельности учреждения отсутствуют:

механизм муниципальной поддержки перехода в автономный режим функционирования;

административные кадры не имеют достаточного уровня подготовки к работе в новых условиях руководства образовательным учреждением (образовательный менеджмент).

Задачи и планируемые показатели на 2012-2013 учебный год по реализации инициативы.

Исходя из выше изложенного, основные задачи системы образования МОУ - лицей на 2011-2012 год по реализации инициативы «Наша нвоая школа» следующие:

создание условий для повышения качества обучения и воспитания детей в современных безопасных и комфортных условиях, сохранение и развитие здоровья детей; выравнивание качества условий осуществления образовательного процесса;

совершенствование организационно-экономических механизмов в системе образования, направленных на повышение качества образования и оптимизацию ресурсов, в том числе на основе формирования и учёта родительского заказа;

повышение открытости лицейской системы образования;

подготовка к процедуре аттестации работников на соответствие занимаемой должности.

По направлениям:

1. Переход на новые образовательные стандарты:

введение ФГОС в начальном образовательном звене;

развитие форм организационно-методического сопровождения деятельности учителей начальных классов по введению ФГОС начального общего образования;

обеспечение учебных классов оборудованием для практических работ в соответствии с новыми ФГОС;

создание условий для совершенствования лицейской системы оценки качества образования в соответствии с требованиями новых федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе механизмов внутренней лицейской оценки достижений планируемых результатов учащихся, общественного участия в оценке качества образования.

2. Система поддержки талантливых детей:

развитие форм и методов, создание условий, способствующих выявлению и поддержке талантливых детей, и их психолого-педагогического сопровождения;

совершенствование технологий непрерывного социально-педагогического сопровождения одаренных детей;

создание системы поддержки индивидуальных траекторий развития одаренных детей;

совершенствование форм повышения квалификации учителей для работы с талантливыми детьми;

разработка финансовых механизмов, стимулирующих работу педагогов с одаренными детьми.

3. Совершенствование учительского корпуса:

привлечение молодых специалистов в МОУ – лицей;

повышение стимулирующих функций оплаты труда.

4. Изменение лицейской инфраструктуры:

интеграция и развитие деловых отношений с образовательными учреждениями высшего профессионального образования, дополнительного образования;

обновление материально-технической и методической базы внеклассной работы.

5. Сохранение и укрепление здоровья школьников:

создание необходимых условий для взаимодействия МОУ - лицей и семьи по вопросам сохранения и укрепления здоровья учащихся;

создание и развитие единой системы формирования, сохранения и укрепления здоровья детей и подростков.

6. Развитие самостоятельности школ

расширение экономической самостоятельности и открытости деятельности МОУ – лицей;

модернизация форм государственно-общественного управления;

формирование программы перехода МОУ – лицей в статус автономного учреждения.